Hilirisasi Penelitian UMM dalam Kegiatan Pengabdian Masyarakat: Simulasi Pasar sebagai Metode Pembelajaran Ekonomi untuk Anak SD

Mahasiswa PMM kelompok 35 gelombang 1 UMM mengadakan program simulasi pasar di SD 2 Petungsewu sebagai metode interaktif

Nalar Rakyat, Pendidikan - Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) yang dilaksanakan oleh Kelompok 39 Semester ganjil 2024/2025 ini adalah untuk mengaplikasikan hilirisasi hasil penelitian Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) dalam bidang pendidikan ekonomi bagi anak usia dini. Mahasiswa PMM kelompok 35 gelombang 1 UMM mengadakan program simulasi pasar di SD 2 Petungsewu sebagai metode interaktif dalam mengenalkan konsep dasar ekonomi kepada anak-anak.

Pengenalan Uang dan Nilainya

Sebagai bagian dari hilirisasi penelitian UMM dalam bidang literasi keuangan, mahasiswa PMM memberikan edukasi kepada murid SD tentang pengenalan uang dan nilainya. Murid-murid diajarkan cara membedakan uang asli dan palsu, serta memahami nilai tukar dalam transaksi sehari-hari.

Praktik Simulasi Jual Beli

Dalam kegiatan ini, murid SD berperan sebagai pedagang dan pembeli dalam pasar mini yang telah disiapkan. Dengan menggunakan uang mainan, mereka melakukan transaksi jual beli sesuai kebutuhan, merasakan langsung bagaimana proses perdagangan berlangsung. Setiap murid mendapatkan kesempatan untuk mengalami peran ganda sebagai penjual dan pembeli, sehingga memahami dinamika ekonomi secara praktis.

Edukasi Pentingnya Menabung

Mahasiswa PMM UMM juga menanamkan kebiasaan menabung dengan memberikan contoh sederhana bagaimana menyisihkan sebagian uang hasil penjualan atau uang saku untuk ditabung. Pemahaman ini bertujuan untuk membangun kesadaran finansial sejak dini.

Program simulasi pasar ini memiliki berbagai manfaat bagi murid SD, di antaranya:

1.       Meningkatkan Literasi Keuangan

Anak-anak memahami nilai uang, membedakan uang asli dan palsu, serta pentingnya berhemat dan menabung.

2. Menumbuhkan Jiwa Wirausaha

Dengan berperan sebagai penjual, murid belajar strategi pemasaran, pelayanan pelanggan, dan pengelolaan modal.

3. Melatih Kejujuran dan Tanggung Jawab

Murid diajarkan untuk menetapkan harga yang sesuai, memberikan kembalian dengan benar, dan bertanggung jawab atas barang dagangan mereka.

4. Meningkatkan Kemampuan Sosial

Melalui interaksi dalam simulasi, anak-anak belajar berkomunikasi, bernegosiasi, dan bekerja sama dengan teman-temannya.

Simulasi pasar yang dipandu oleh mahasiswa PMM UMM ini merupakan bagian dari upaya hilirisasi penelitian dalam pendidikan ekonomi yang diterapkan dalam kehidupan nyata. Dengan metode yang menyenangkan dan interaktif, program ini tidak hanya mengenalkan konsep jual beli tetapi juga menanamkan nilai-nilai ekonomi dan sosial yang bermanfaat bagi perkembangan anak sejak dini.